3月11日下午，包括毛基业院长、黄江明书记在内的我院近四十余位MBA/IMBA项目授课教师共同参加了2014-2015学年第二学期MBA教学工作会。该会议定于每学期初召开，旨在为加强教师间教学经验的沟通与交流提供平台，希望MBA教师献言献策，共同为不断提高MBA教学质量贡献智慧。

工作会现场

MBA项目中心周禹主任主持会议。他谈到，近年MBA项目竞争加剧，特别是一线院校，竞争空前。在学院大的方针政策指引下，MBA项目把握本质，不管如何创新、突破，归根结底是把教学做好，把学生培养好。而核心师资是课程质量得以保证的重要载体，希望通过这样的平台，广泛听取老师们的意见，推动MBA项目持续改进。

支晓强副院长就本学年的MBA教学工作进行了汇报和展望，指出上学期在教学管理工作更加精细化的目标指导下，2014级学生的出勤与考试都得到了较大改善。随着学生诉求的增长，老师的课堂挑战逐步加大，师资压力也逐步加剧。为此，项目中心分别针对不同的课程开展专题讨论会，加大师资建设力度。

随后，《市场营销》AOL课程组组长李东贤老师向与会老师做经验分享。课程组长期以来在目标导向的原则下坚持“三会机制”，给在座老师留下深刻印象。学期初“分享会”、期中“复盘会”、期末“考核总结会”，正是三个环节的有机结合，环环相扣，使课程组的教学与学生更加贴近，教学效果良好。

本次会议的圆桌议题是关于案例教学的选择与分析。参会老师分成四组展开了热烈讨论，赵萌、邓子梁、丁瑛、郭海四位年轻教师分别代表本组进行总结发言。小组讨论发散思维，侧重不同，从而产生思想碰撞，为老师的案例教学提供参考建议。

最后，毛基业院长对本次会议进行点评。毛院长认为，本次会议的形式新颖，内容丰富，为今后院内会议的举办提供借鉴的价值。他强调，商学院历来重视教学，教学不是单打独斗，这需要依靠制度的力量一起交流学习。商学院MBA项目面临市场竞争的加剧，需要我们加强对学生全过程学习的关爱，提升课堂体验，持续改进，真情投入。”最后，毛院长鼓励MBA项目本着认真做精品的方向不断努力，向着最佳MBA一步步迈进。