乐朗乐读：基于创新的社会企业转型发展的案例研究
案例编号：
CN_2019_7047
被浏览次数：
1940
案例名称：
乐朗乐读：基于创新的社会企业转型发展的案例研究
译名：
Lelangledu：A Social Enterprise Case Study on Innovation-based Transformation
案例作者：
宋继文、许艳芳、吴伟
作者单位：
中国人民大学商学院
译者：
-
案例企业：
乐朗乐读
行业：
其他
学科领域：
社会企业、创业与创新、其他
规模：
中小型
案例语种：
中文
案例类型：
描述型
中文关键词：
社会企业、社会价值、创新
英文关键词：
Social Enterprise; Social Value; Innovation
中文摘要：
社会企业起源于西方国家和地区，是一种以商业手段解决社会问题或创造社会价值的组织模式，具有社会价值和商业价值相结合的双重价值创造导向。乐朗乐读是一家典型的社会企业，所从事的读写困难教学事业是一类处在政府与市场双重失灵领域的社会事业。基于社会属性与商业属性相互关系的二元分析视角，在深入了解和接触我国社会企业事业现状和案例企业的基础上，对乐朗乐读的发展历程及重要的创新过程进行了详细阐述，剖析其基于技术手段创新与商业模式迭代创新的社会价值和经济价值相结合的价值创造模式，阐述了其在发展过程中所面临的问题与挑战。
英文摘要：
Social enterprise is originated in western counties and areas, it applies to a way of combination of dual-value creation orientation：social value and business value. Lelangledu is a typical social enterprise, which majors on the dyslexia education and literacy promotion for kids between 6-12 years old. Dyslexia education is a social undertaking that confronts with “the double failures” of government and market organizations. Draw on the perspective of bivariate analysis of the interaction of social values and business values creation, based on the deeply understanding on domestic social enterprises and large quantities of connections with Lelangledu, it illustrated the development history and innovation process, to analysis its value creation pattern of the combination of social value and business value, and we further discussed the existed and potential challenges.
适用对象：
MBA、本科、
编写方式：
采编
开发时间：
2018
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